Le projet BRANCHE est soutenu par le programme Interreg France-Wallonie-Vlaanderen (FWVL) (2021-2027). Il vise à développer les compétences des travailleurs handicapés engagés dans l’entretien des espaces verts, à travers la cocréation d’une nouvelle formation reconnue en France et en Belgique qui leur permettra d’acquérir des techniques d’aménagements paysagers plus écoresponsables.
BRANCHE repose sur une coopération transfrontalière réunissant 9 partenaires opérateurs issus des 3 régions (Hauts-de-France – Wallonie – Vlaanderen), chacun apportant une expertise spécifique et essentielle à la mise en œuvre et à la réussite du projet.
39 mois (du 01/01/2026 au 31/03/2029)
2.365.591,35€
294.946,34€
Le projet BRANCHE verte inclusive a pour objectif de développer les compétences des travailleurs en situation de handicap, engagés dans la branche professionnelle de l’entretien des parcs et jardins, pour acquérir des techniques d’aménagement paysager plus écoresponsables, contribuant à la restauration de la biodiversité. Le territoire transfrontalier compte 306 structures de travail protégé et adapté qui accompagnent près de 35.500 personnes en situation de handicap et permettent leur maintien dans des activités professionnelles
Acteurs importants de l’économie sociale agissant en faveur de l’inclusion, ces structures sont engagées dans divers secteurs d’activité porteurs dont l’entretien des parcs et jardins. Les équipes espaces verts y sont traditionnellement très répandues, habituées à réaliser des prestations d’entretien « classique » (tonte et taille des haies). Depuis plusieurs années, elles voient la demande évoluer vers une gestion paysagère plus écoresponsable. Cela nécessite des compétences nouvelles, pour lesquelles il n’existe pas encore de formation adaptée aux besoins éducatifs particuliers (BEP) des travailleurs en situation de handicap intellectuel.
BRANCHE vise à répondre aux besoins des structures de travail protégé et adapté pour développer les compétences des travailleurs handicapés engagés dans ce secteur. Notre méthode repose sur une approche ascendante qui consiste à impliquer les utilisateurs et les bénéficiaires finaux dans toutes les phases du projet, allant de la cocréation, au test et à l’évaluation des deux réalisations principales suivantes. Celles-ci seront le fruit d’une coopération transfrontalière inédite entre structures de travail protégé et adapté, la recherche et des naturalistes maitrisant les spécificités et les enjeux des écosystèmes communs au territoire transfrontalier :
Un Kit de formation clé en main permettra de développer les compétences professionnelles et l’autonomie des travailleurs handicapés. Il inclura 2 volets de formation pour 2 types d’apprenants identifiés pour créer un changement positif durable : les travailleurs handicapés et les moniteurs/encadrants qui les accompagnent. Des écologuesformateurs de structures dédiées à la conservation de la nature apporteront le contenu pédagogique et seront les premiers utilisateurs testant cette nouvelle formation. Un chercheur spécialisé en orthopédagogie clinique de l’université de Mons, compétence n’existant pas dans le versant français, apportera un regard neuf et complémentaire à celui des centres de formation adaptés, pour rendre ce contenu de formation accessible aux apprenants ayant un handicap intellectuel ;
Un Référentiel de bonnes pratiques permettra aux structures de travail protégé et adapté de travailler les espaces verts selon une approche plus écoresponsable et de maintenir leur compétitivité dans ce secteur. Les écologues-formateurs adapteront ce guide au contexte de travail des équipes espaces verts des 3 versants, ce qui leur donnera les moyens de changer durablement leurs pratiques pour contribuer aux corridors écologiques transfrontaliers existants.
